1
00:00:07,200 --> 00:00:08,966
Hoi, Ik ben Betty Veenman.

2
00:00:08,966 --> 00:00:10,733
En ik ben Eva Mutsaers.

3
00:00:10,733 --> 00:00:13,600
En vanuit de Academische Werkplaats voor ADHD en Druk Gedrag..

4
00:00:13,600 --> 00:00:15,833
..willen we jullie graag kennis laten maken..

5
00:00:15,833 --> 00:00:17,366
..met deze voorlichtingskoffer.

6
00:00:17,666 --> 00:00:23,500
Deze koffer bevat veel kennis over ADHD en druk gedrag 
bij kinderen en effectieve hulp voor hen. 

7
00:00:23,500 --> 00:00:29,900
Deze koffer is bedoeld voor gemeentes en voor instellingen
waar professionals in aanraking komen met..

8
00:00:29,900 --> 00:00:33,666
..ouders en leerkrachten van kinderen met druk gedrag of ADHD.

9
00:00:33,666 --> 00:00:39,133
Het levert meer kennis op bij ouders,  leerkrachten en 
jeugdprofessionals waardoor we met elkaar..

10
00:00:39,133 --> 00:00:43,533
..de hulp voor kinderen met druk, impulsief
en ongeconcentreerd gedrag kunnen verbeteren..

11
00:00:43,533 --> 00:00:46,600
..ongeacht de classificatie ADHD.

12
00:00:46,600 --> 00:00:50,500
Ik ben nu bij oudervereniging Balans
waar ik met Karin Horvat ga praten..

13
00:00:50,500 --> 00:00:52,800
..vanwege hun interesse in de voorlichtingskoffer.

14
00:00:52,800 --> 00:00:56,433
Hoi Karin, wat leuk dat jullie interesse hebben
in de producten uit onze koffer.

15
00:00:56,433 --> 00:01:00,900
We hebben heel verschillende producten in onze koffer zitten,
waaronder een voorlichtingsbrochure..

16
00:01:00,900 --> 00:01:05,500
..een presentatie over effectieve en 
niet-effectieve behandelingen voor ADHD..

17
00:01:05,500 --> 00:01:09,000
..en scholingsmogelijkheden
voor jullie medewerkers. 

18
00:01:09,000 --> 00:01:13,733
Samen kunnen we dan een mooi pakket
op maat maken, dat past bij wat jullie willen.

19
00:01:13,900 --> 00:01:15,266
Dat klinkt interessant.

20
00:01:15,266 --> 00:01:17,300
Binnen ouderverening Balans willen..

21
00:01:17,300 --> 00:01:21,000
..we de brochure graag gebruiken om
informatie te geven over ..

22
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
..de juiste ondersteuning op 
school en thuis.

23
00:01:24,466 --> 00:01:28,400
En ik ben heel erg benieuwd of we de
brochure ook kunnen uitdelen aan ouders?

24
00:01:28,533 --> 00:01:29,433
Absoluut. 

25
00:01:29,433 --> 00:01:33,533
Met de kennisvoucher kunnen ook de kosten
voor die brochure gedekt worden,..

26
00:01:33,533 --> 00:01:34,533
..de drukkosten.

27
00:01:34,566 --> 00:01:37,433
Ook zouden wij onze medewerkers
beter willen scholen.. 

28
00:01:37,433 --> 00:01:41,300
..aangezien zij ouders te woord staan 
en bijeenkomsten geven.

29
00:01:41,466 --> 00:01:43,500
Kunnen julie daar ook iets in betekenen?

30
00:01:43,500 --> 00:01:47,200
Absoluut. We kunnen een training voor jullie
medewerkers verzorgen..

31
00:01:47,200 --> 00:01:50,800
..en ervoor zorgen dat zij de kennis
naar ouders kunnen verspreiden.

32
00:01:51,566 --> 00:01:55,600
Voor de online verspreiding,
zouden we er zelfs een webinar van kunnen maken.

33
00:01:55,866 --> 00:01:57,266
Dat lijkt me een mooi plan.

34
00:01:57,600 --> 00:02:00,666
Naast oudervereniging Balans maken ook
gemeentes gebruik van..

35
00:02:00,666 --> 00:02:02,533
..de kennis van de Academische Werkplaats..

36
00:02:02,533 --> 00:02:03,800
..zoals de gemeente Groningen.

37
00:02:04,400 --> 00:02:09,066
Daar praat Maruschka van Druk en Dwars - onderdeel van de
 Academische Werkplaats - over..

38
00:02:09,066 --> 00:02:11,200
..met Hinke van de gemeente Groningen.

39
00:02:11,200 --> 00:02:13,433
De gemeente Groningen doet al een aantal jaar mee..

40
00:02:13,433 --> 00:02:15,266
..aan Druk en Dwars.
Waarom eigenljk?

41
00:02:15,266 --> 00:02:18,066
Als gemeente wilden wij graag onze ouders meegeven wat..

42
00:02:18,066 --> 00:02:21,933
..zij zelf kunnen doen als ze thuis moeite
hebben met druk gedrag van hun kind.

43
00:02:22,200 --> 00:02:26,900
Dankzij Druk en Dwars zijn de medewerkers van 
de Stichting Wij - dat zijn de sociale teams - ..

44
00:02:26,900 --> 00:02:29,066
..getraind in het geven van de oudertraining.

45
00:02:29,400 --> 00:02:35,333
Druk en Dwars is een mooie preventieve aanpak,
omdat ouders wordt geleerd om er anders mee om te gaan.

46
00:02:35,733 --> 00:02:40,866
En daardoor is het vaak minder snel
nodig om specialistiche jeugdhulp in te schakelen.

47
00:02:41,500 --> 00:02:43,600
En hiermee versterken we het gezin.

48
00:02:43,600 --> 00:02:46,900
Klinkt goed.
En wat heeft het jullie opgeleverd?

49
00:02:46,900 --> 00:02:50,700
Door de cursus hebben onze medewerkers
zich geprofessionaliseerd.

50
00:02:50,700 --> 00:02:53,733
En ouders geven aan dat de cursus
ze echt geholpen heeft.

51
00:02:53,733 --> 00:02:57,766
Daarnaast ontstaan er in verschillende 
oudergroepen blijvende contacten tussen..

52
00:02:57,766 --> 00:02:58,933
..ouders die elkaar steunen.. 

53
00:02:59,266 --> 00:03:02,366
..doordat ze met dezelfde 
soort opvoedvragen zitten.

54
00:03:02,366 --> 00:03:05,166
En zo wordt opvoedproblematiek genormaliseerd.

55
00:03:05,666 --> 00:03:09,066
We hopen dat jullie een goed beeld hebben
gekregen van de voorlichtingskoffer. 

56
00:03:09,066 --> 00:03:11,766
En we horen het graag als jullie
hiermee aan de slag willen.