LEERLING: Hier is de fijnstofmeter te zien, die is verbonden door draadjes...
aan de microprocessor en die zit op het moment aan de computer vast.
MATTHIJS BEGHEYN: GLOBE is een programma waarbij...
leerlingen over de hele wereld...
in meer dan honderd landen onderzoek...
doen naar natuur en milieu.
Wij zijn nu samen met het RIVM een programma begonnen...
waarbij leerlingen fijnstof kunnen meten.
MARCELLA STEENBERGEN: Fijnstof is heel erg slecht voor het menselijk lichaam.
In het GLOBE fijnstofproject leer je meer...
over hoe dat werkt, waarom het slecht is...
en waarom we er dus wat aan moeten doen.
HESTER VOLTEN: Kijk, dit is nu een fijnstofsensor.
Die doet het best goed.
En dit is een computertje.
Deze technologie is zoveel verbeterd de laatste jaren.
Dit is echt het moment om zelf fijnstof te gaan meten, ook voor scholieren.
TON RECKMAN: De leerlingen leren om met een arduino...
en een sensor zelf fijnstof te meten...
bij hun school of in hun achtertuin.
BERT MIDDELWEERD: De leerling leert om data te waarderen...
te verzamelen en te beoordelen op waarde.
JOSÉ MASTENBROEK: Bij het fijnstofproject van GLOBE...
leer je om zelf na te denken. Zelf dingen te meten...
en zelf je mening te vormen...
en dan invloed uit te oefenen op...
politici in Nederland bijvoorbeeld.
HANS BRUG: Fijnstof, dat klinkt als een fijn woord...
maar fijnstof is geen fijn spul.
Het is een actueel probleem...
voor de volksgezondheid en het milieu. Daarom is het ontzettend goed...
dat jongeren hier meer over leren en wij weer meer over dit onderwerp van...
jongeren leren. We gaan samen met scholieren fijnstof meten.
Heel belangrijk, meten is weten. Dus ik zeg tegen alle GLOBE scholen...
doe mee.